深圳商报·读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰 通讯员 范芷欣 苏文婧
“以万物为教材 融寰宇作学堂”，为深入贯彻落实立德树人根本任务，推进学校“裕之安”课程的战略部署，深化“每周半天计划”课程的实践探索，3月26日，宝安区裕安学校与深圳市野生动物园、深圳南山青青世界和湾区之光摩天轮等基地联合开展小学部“感知自然律动，探索科技奥秘”的“每周半天计划”校外课。在研学中，同学们系统了解各种动物的习性、近距离感受雨林生态系统、体验亚洲最高的摩天轮，并在互动问答中激发探索的热情。
探秘自然，守护生命
当天，裕安学校一二年级学生来到深圳野生动物园，开启成长之旅。在实地调研环节，同学们通过观察记录，辨识各类动物的栖息环境，了解动物的生活习性以及形态特征。在思考探索环节，孩子们手持任务卡，化身“动物保护达人”，画出最喜欢的动物模样，结合动物行为学原理，探索动物保护路径，有效提升野生动物保护意识与跨学科问题解决能力。
活动通过“自然观察——知识学习——创意实践”的完整学习链条，使学生们在沉浸式体验中建立生物多样性保护意识，掌握基础生态研究方法，形成可持续发展价值观。
科技赋能，点亮未来
四五六年级的孩子们则走进青青世界与 “湾区之光” 摩天轮，感受生态与科技碰撞，激发创新思维和社会责任感。
青青世界：自然课堂里的生态密码
在青青世界，老师带领孩子们以“深圳的春天”为线索，在热带雨林、萌宠乐园、松鼠乐园等地方开展自然教育，让孩子们学会观察身边的事物，学习身边的相关知识，从而转化为自身的知识储备。期间，还通过 "环保知识学习——实地调研分析—— 思考探索实践" 的完整教学链条，培养孩子们的环保意识与可持续发展行动力，形成 "环保即生活" 的生态价值观。
课程中，学生们参观环保展览、观看环保打击乐表演，学习环保理念，明白环保要从自己做起，从身边小事做起。
“湾区之光”：科技交响中的城市诗行
午后，同学们还通过拓印摩天轮模型图，登上128米高的 “湾区之光” 摩天轮，俯瞰大美宝安，并通过 "模型构建 - 实地验证 - 数据分析" 等研究路径，提升学生们的空间思维能力以及城市生态系统认知素养，帮助其理解高楼林立的都市如何与自然共生的奥秘。
此次“每周半天计划”校外课充分展现了裕安学校开展项目化研学的创新实践，通过设计研学单、实地调研、思考探索等环节，将科学、美术、生态环境教育等多学科知识有机融合，让学生在知识学习、实地考察、实践探索中深化学习效果。相信今日播下的绿色种子，日后定会在他们的手中长成参天大树！